Автономная некоммерческая организация
Инклюзивное образование - это совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, не имеющих таких ограничений.
Запущено две образовательные площадки на базе МБОУ СОШ №53 и МБОУ СОШ №3. Дети с расстройствами аутистического спектра имеют возможность обучаться и социализироваться в средней образовательной школе при поддержке ресурсно-тьюторской службы.
Голубоглазый ангелочек Кира — иначе не назовёшь нашу прелестную воспитанницу, на днях закончила проходить программу «Интенсив» в Оранжевом Домике.
Курс выдался очень насыщенным — диагностика на аппарате Амсат Коверт, АВА-терапия, занятия с логопедом, психологом, дефектологом, приём остеопата, сенсорная интеграция, соляная комната.
Две недели с занятиями и процедурами до 7 часов в день.
День рождения – праздник, который каждый ребёнок ждёт с нетерпением.
Конечно, наши педагоги на инклюзивной площадке это понимают и даже во время учебного процесса находят минутку, чтобы сделать этот день для ребёнка позитивным и запоминающимся.
Вниманием, тёплыми словами, приятным подарком и «Караваем» в кругу специалистов и одноклассников – так поздравили именинника с его днём в СОШ на прошлой неделе.
Поздравлять учеников с днём рождения – наша добрая традиция, ведь забота и чуткость – это так просто и так важно!
В ней мы делимся самым дорогим, важным и радостным — результатами интенсивов наших воспитанников.
Сегодня мы расскажем вам о Камиле — трудолюбивом, упорном и старательном мальчике пяти лет.
Перед тем, как составить индивидуальную программу интенсива, Камилю была проведена первичная диагностика. На ней специалисты установили, что речь и психическое развитие малыша не соответствуют возрасту, он плохо удерживает равновесие и баланс, выполняет просьбы после подсказок и разъяснений, ему трудно даются игры с мячом.
По окончании интенсива специалисты вновь продиагностировали Камиля и дали свои заключения.
В центре «Чудо-дети» завершился очередной интенсив для воспитанника «Оранжевого домика». В программу, подобранную чудо-специалистами центра, входили занятия по направлениям: АВА-терапия, логопедия, монтессори, занятия в гончарной мастерской, сенсорная терапия, бимбаскет, нейрокоррекция, гидротерапия.
Также малышу были проведены диагностика на пищевое поведение и на аппарате «Амсат Коверт», разработан план питания.
Ребёнок прошёл курс гидротерапии с инфракрасной сауной, фитобочкой и сенсорными занятиями в ванной.
Сегодня мы расскажем о чудесной девочке Азалии, которая проходила «чудоинтенсив» в стенах нашего Оранжевого домика.
До прохождения интенсива в «Чудо-детях» Азалия плохо разговаривала и имела некоторые сенсорные нарушения, были страхи перед новыми событиями, боялась воды. Чудо-специалисты провели коллегиальную диагностику и составили план интенсива с акцентом на развитие речи.
За три недели непрерывной работы со специалистами, девочка добилась отличных результатов.
Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан
Официальный сайт города Набережные Челны