Формирует межполушарные связи, устраняют дефицит внимания, решает проблемы, связанные со сложностями в обучении: повышает усидчивость ребенка, работоспособность, качество восприятия учебной информации, общий тонус.
Занятия по нейрокоррекции необходимы в случаях задержек психоречевого развития, дефиците внимания, проблемах формирования учебных навыков.