Что пропало?

В рамках учебной практики студенты ФГБОУ ВО НГПУ Габдуллазанова Диляра и Назмутдинова Алсу провели во время перемены с учениками 1-го класса игру. Учащиеся по подгруппам подходили и играли.
Всем игра очень понравилось и все играли с большим удовольствием.
Цель игры: активизация психических процессов: восприятия, памяти, внимания.
Ход игры: Ведущий раскладывает 5-10 карточек. Дети в течении одной минуты рассматривают карточки, стараясь их запомнить. Затем по команде дети закрывают глаза, а ведущий в то время убирает одну из карточек. Дети открывают глаза и называют пропавший предмет.