Если ваш ребенок никогда не работал с глиной, у вас есть уникальная возможность предоставить ему такую возможность на наших занятиях. Улучшение концентрации внимания, развитие мелкой моторики, скоординированная работа одновременной работы обеих рук, снятие напряжения, расслабление...
Глина, удивительный материал…. Прикасаясь к нему, вы неминуемо возвращаетесь в детство, погружаетесь в мир волшебства, когда сами становитесь маленьким скульптором. В работу с глиной включается все: ваши руки, которые ощущают, работают, слаженно трудятся в нужном направлении дабы создать фигуру, зрение, которое контролирует, оценивает и координирует этот процесс, слух, который различает различные звуки: хлопки, звук работающего круга, шум материала, обоняние, ведь глина еще имеет и свой запах. В этот момент вы просто отключаетесь от всего что вокруг, и начинаете общаться с этим удивительным материалом, пытаясь сладить с ним, сделать послушным, договориться о том, что нужно. И именно в процессе этой работы в вашей психике происходят удивительные процессы: появляется умиротворение, ощущение покоя, уюта, тихой радости, развивается творческое начало и гордость за самого себя, что смог, что получилось, что красота созданная руками мастера, она твоя….. А такие ощущения необходимы любому ребенку и даже любому взрослому, необходимы как воздух.
Важно, что в процессе этих занятий происходит:
- Улучшение концентрации внимания
- Развитие мелкой моторики
- Скоординированная работа одновременной работы обеих рук
- Раскрытие творческого потенциала
- Формирование познавательного интереса и творческого потенциала
- Гармонизация психоэмоционального состояния, снятие напряжения, расслабление
Если ваш ребенок никогда не работал с глиной, у вас есть уникальная возможность предоставить ему такую возможность на наших занятиях.
Глина, удивительный материал… Прикасаясь к нему, вы неминуемо возвращаетесь в детство, погружаетесь в мир волшебства, когда сами становитесь маленьким скульптором. В работу с глиной включается все: ваши руки, которые ощущают, работают, слаженно трудятся в нужном направлении дабы создать фигуру, зрение, которое контролирует, оценивает и координирует этот процесс, слух, который различает различные звуки: хлопки, звук работающего круга, шум материала, обоняние, ведь глина еще имеет и свой запах. В этот момент вы просто отключаетесь от всего что вокруг, и начинаете общаться с этим удивительным материалом, пытаясь сладить с ним, сделать послушным, договориться о том, что нужно. И именно в процессе этой работы в вашей психике происходят удивительные процессы: появляется умиротворение, ощущение покоя, уюта, тихой радости, развивается творческое начало и гордость за самого себя, что смог, что получилось, что красота созданная руками мастера, она твоя….. А такие ощущения необходимы любому ребенку и даже любому взрослому, необходимы как воздух.
Важно, что в процессе этих занятий происходит:
- Улучшение концентрации внимания
- Развитие мелкой моторики
- Скоординированная работа одновременной работы обеих рук
- Раскрытие творческого потенциала
- Формирование познавательного интереса и творческого потенциала
- Гармонизация психоэмоционального состояния, снятие напряжения, расслабление
