Развивает и стимулирует высшие психические функции ребенка: память, внимание, восприятие, мышление, воображение, речь, эмоционально-волевую сферу. Работает над нежелательными проявлениями поведения, корректирует со сложностями в преодолении трудностей в школьном обучении.
Дефектолог — это специалист в области специальной педагогики, который занимается обучением детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Его работа направлена не на лечение, а на педагогическую коррекцию и компенсацию нарушенных функций. В отличие от предметного учителя, дефектолог фокусируется на развитии базовых психологических процессов, которые являются фундаментом для любого обучения: мышления, внимания, памяти, восприятия, речи. Он использует специальные методики, адаптированные под особенности познавательной деятельности ребенка.
Занятия носят комплексный характер и могут включать задания на развитие сенсорного восприятия (цвет, форма, величина), формирование пространственно-временных представлений, подготовку к овладению грамотой и счетом, расширение кругозора и обогащение словаря. Важнейшая часть работы — формирование навыков, необходимых для повседневной жизни и социализации (самообслуживание, ориентировка в окружающем мире, понимание социальных правил).
Дефектолог работает с детьми с интеллектуальными нарушениями, задержкой психического развития (ЗПР), нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, комплексными множественными нарушениями. Цель работы — максимально возможная адаптация ребенка в социуме, помощь в овладении доступными знаниями и умениями, подготовка к дальнейшему обучению (в коррекционной или инклюзивной среде) и снижение зависимости от помощи взрослых в быту.