Инклюзивное образование
Инклюзивное образование - это совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, не имеющих таких ограничений.
Запущено две образовательные площадки на базе МБОУ СОШ №53 и МБОУ СОШ №3. Дети с расстройствами аутистического спектра имеют возможность обучаться и социализироваться в средней образовательной школе при поддержке ресурсно-тьюторской службы.
НОВОСТИ ОБ ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ:
Мы снова побывали в прекрасном и гостеприимном городе Елабуга и провели насыщенный день с нашими чудо-семьями.
В этот раз программа была такая — интерактивное занятие «Сундучок сказок» в Инклюзивной студии «Волшебный лабиринт» и традиционное душевное чаепитие в музее-театре «Трактир».
Занятия в Инклюзивной студии «Волшебный лабиринт» проходят благодаря поддержке Благотворительного фонда «Свет»
На занятии:
- Ребята отгадывали, из каких сказок А.С. Пушкина предметы в сундучке;
- Вспоминали волшебные фразы, знакомые с детства;
- Рисовали золотую рыбку на двустороннем стеклянном мольберте;
- И, конечно, загадывали желание!
А в завершение дня — уютный трактир с ароматным чаем и вкусной выпечкой, где можно было по-настоящему расслабиться и пообщаться.
Дети — это наш самый большой смысл. Они могут задать тысячу «почему», запутаться в своих фантазиях и одновременно открыть нам сердце. И как же хочется, чтобы этот их мир был всегда полон тепла, поддержки и любви.
Мы в Оранжевом Домике точно знаем: каждый ребёнок заслуживает принятия, понимания, возможности расти в своём темпе, в безопасности и с верой в себя.
И неважно, кто он — громкий или молчаливый, активный или очень чувствительный. У каждого — своё чудо внутри.
Сегодня и всегда мы:
- за детство без страха и одиночества,
- за маму, которая знает, куда обратиться за помощью
- за папу, который учится понимать и поддерживать
- за специалистов, которые вкладывают сердце
- и, конечно, за малышей, которые верят в добро — и сами его создают.
В этом мире так много непростого. Но в «Чудо-Детях» всегда есть место, где можно укутаться заботой, найти понимание и просто... быть собой.
Пусть ваши дети растут под мирным небом, с крепкими объятиями и радостью в глазах. А мы рядом. Всегда.
Вау! В нашем центре прошли сразу два ярких события, подарившие детям радость творчества и активного отдыха.
- Мастер-класс «Роспись гипсовых фигурок».
Утро началось с увлекательного мастер-класса, где малыши погрузились в мир красок и фантазии, раскрашивая гипсовые фигурки. Это занятие не только развивает мелкую моторику и координацию движений, но и способствует формированию усидчивости и концентрации внимания у детей. Каждый участник создал свою уникальную фигурку, вложив в неё частичку души.
- «День здоровья» на свежем воздухе.
После творческого утра дети отправились на улицу, где их ждали активные игры и веселье. Они играли в мяч, рисовали мелками на асфальте, пускали мыльные пузыри и танцевали под весёлую музыку.
В завершение дня все участники получили вкусные и полезные подарки, которые стали приятным дополнением к насыщенному дню.
В этот майский день семьи воспитанников Оранжевого Домика отправились в Елабугу — город с богатой историей и душевной атмосферой.
Экскурсия началась с посещения Музея Памяти, где дети и родители погрузились в события Великой Отечественной войны. Экспозиция музея, представленная в хронологическом порядке с 1941 по 1945 годы, включает 257 единиц хранения и 325 фотографий участников войны из Елабуги и района. Посещение прошло трогательно и познавательно для ребят и родителей.
После музея мы побывали на Площади Памяти, где почтили память героев и ощутили величие истории.
Завершением дня стало занятие в инклюзивной студии «Волшебный лабиринт», где дети с ментальными нарушениями участвовали в арт-терапевтических занятиях с использованием интерактивных технологий.
Когда в центр «Чудо-Дети» пришла 10-летняя Елизавета, её мама, не скрывая тревоги, рассказывала о частых простудах, плохом сне, тревожности и сильной усталости даже после небольших прогулок.
У Лизы — ДЦП (спастическая диплегия) и задержка психомоторного развития. Девочка стремилась двигаться, интересовалась занятиями, но тело постоянно её подводило: мышцы были в напряжении, движения — скованными, настроение — переменчивым.
Специалисты центра предложили Лизе пройти курс комплексной гидротерапии — это особая программа, в которой сочетаются гидромассажная ванна, фитобочка и инфракрасная сауна.
